【教共体动态】紫阳中学教共体新高考改革背景下的二轮复习示范交流活动圆满落幕
为深化新高考改革背景下的备考策略研究，助力高三教学提质增效，3月18日，紫阳中学教共体新高考改革背景下的二轮复习示范交流活动在我校圆满举行。来自紫阳中学、毛坝中学、职教中心的教师团队齐聚一堂，共研备考之道，共话教学智慧。
活动聚焦二轮复习的“精准性”与“高效性”，紫阳中学“组团式”帮扶教师团队与本校骨干教师联袂呈现了多节示范课。课堂上，老师们或以高考真题为蓝本，融入生活情境，引导学生构建知识网络；或针对高频考点设计微专题，强化解题思维与迁移能力；或通过小组探究、错题归因，激发学生自主反思与深度学习。授课教师以扎实的专业功底与创新的教学设计，为二轮复习提供了可借鉴的实践范本。
行千里，才能知不足；集众长，才能致广大。示范课结束后，二轮备考讲座交流会随即召开。教师们围绕示范课展开深入探讨，分享教学心得与经验，共同剖析新高考二轮复习中的重点、难点问题，并提出许多切实可行的教学策略和备考建议。思想的火花在交流中碰撞，教育的智慧在分享中传递，每一位参与的教师都收获满满，对新高考二轮复习有了更为清晰的方向和思路。
语文
语文老师杨园园说：“听一堂好课，如听一首好曲，于境高远处叹意犹未尽。非常感谢祁老师精心带来的《文章不厌百回改，反复推敲佳作来》作文升格示范课，让我收获颇多，受益匪浅。”
数学
数学老师江紫宁更是赋诗一首表达内心感慨:
英语
英语老师李安艳说：“交大附中王茂菁老师的这堂课亮点频现，教师运用可视化图表梳理文本，创新采用‘Dual- track frame’总结角色行为与情感变化，驱动学生多维推演故事走向。整堂课既注重语言能力培养，更着力培育学生的提取信息能力和文学审美思维，充分彰显英语学科核心素养的育人价值。”
政治
政治老师陈杰在活动后感叹：“教师要转变思维方式，打破固有思维，精研课标，精练高考题。后期备课更需团队协同作战，分层施策精准指导。以‘学生问题链’驱动课堂，不断优化教学路径，在精研高考评价体系中实现专业进阶。”
历史
历史老师郑婷说：“这次活动收获满满，既拓宽教学视野，为今后的教学创新打下基础，又增强合作意识形成了良好的教研氛围，有助于推动学校历史学科的持续发展，最终致力于提升复习质量。”
地理
地理老师唐显果感触道:“地理二轮复习以学生难以理解的重点微专题展开，需要进一步加大知识跨章节整合；复习备考中要持续加强学生答题能力的培养和表达训练，提高学生的‘获得感’。”
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